Współczesne perspektywy wsparcia psychologiczno-pedagogicznego rodziców w wyborze szkoły dla dzieci zagrożonych niepełnosprawnością.
Tematyka: Filozofia i Socjologia
Monografia poświęcona jest współczesnym perspektywom wsparcia psychologiczno-pedagogicznego rodziców w wyborze szkoły dla dzieci zagrożonych niepełnosprawnością.
typ pozycji: MON
ISBN: 978-83-7880-636-3
liczba stron: 372
format: B5
oprawa: miękka
rok wydania: 2019
wydanie: I